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manebtx苹果下载来源:manebtx登录注册高等教育动态  阅读:252次  
 

政策前沿

教育部:新时代高校教师职业行为十项准则

为进一步增强教师的责任感、使命感、荣誉感,规范职业行为,明确师德底线,教育部研究制定了《新时代高校教师职业行为十项准则》。其中强调:教师应坚定政治方向,不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行;要自觉爱国守法;要带头践行社会主义核心价值观,弘扬真善美,传递正能量,不得通过课堂、论坛、讲座、manebtx苹果下载网络及其他渠道发表、转发错误观点,或编造散布虚假manebtx苹果下载、不良manebtx苹果下载;要潜心教书育人,落实立德树人根本任务,不得违反教学纪律,敷衍教学,或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为;要关心爱护学,严慈相济,诲人不倦,不得要求学生从事与教学、科研、社会服务无关的事宜;要坚持言行雅正,为人师表,以身作则,举止文明,作风正派,不得与学生发生任何不正当关系;要遵守学术规范,严谨治学,坚守学术良知,反对学术不端,不得抄袭剽窃、篡改侵吞他人学术成果,或滥用学术资源和学术影响;秉持公平诚信,坚持原则,处事公道,为人正直,不得在招生、考试、推优、保研、就业及绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假;要坚守廉洁自律,严于律己,清廉从教,不得索要、收受学生及家长财物,不得参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动,或利用家长资源谋取私利;要积极奉献社会,履行社会责任,树立正确义利观,不得假公济私,擅自利用万博manebtx下载名义或校名、校徽、专利、场所等资源谋取个人利益。

来源:教育部网站 2018-11-8

陈希在天津调研时强调:

把党的领导党的建设贯穿高校办学治校全过程

中共中央政治局委员、中组部部长陈希在天津调研高校坚持党的领导、加强党的建设时强调,要全面加强党对高校的领导,把习近平新时代中国特色社会主义思想作为办学治校的根本遵循,坚持社会主义办学方向,巩固马克思主义在高校意识形态的主导地位,坚持和完善党委领导下的校长负责制。要全面加强高校党的建设,严密党的组织体系,重视发挥基层党组织作用;抓好带头人队伍建设,配强党建力量,加强指导和培训,增强做好党建工作本领;突出政治标准,严把发展党员关,加强党员教育管理,把先进标尺立起来,把先锋形象树起来。要全面加强高校思想政治工作,弘扬优良师德师风,教育学生坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增强综合素质。要全面加强高校领导班子自身建设,提高政治站位、自觉心系大局、勇于担当作为,把立德树人的根本任务落实好。

来源:教育部网站 2018-11-3

专家解读

邬大光:本科教育基因六大特征解析

改革开放四十年,我国高等教育虽发生了天翻地覆的变化但仍或多或少带有鲜明的“第一代特征”,这些特征又或重或轻地渗透在专业设置、教学体系、教学管理、课堂教学、教育评价、学生就业等一系列本科教育之中。在现有本科教育模式下,本科教育是“被专业”、“被计划”、“被选择”、“被大众”的教育:每一个本科受教育者都会贴上“专业标签”,并自然而然地分流到与之相应的各行各业;高校从招生计划到教学计划,从教学计划到就业计划,都带有很强的“计划”思维,高校在“计划”面前缺乏自主权,学生在“计划”面前缺乏选择权。目前,我国高等教育已经进入高度大众化阶段,即将迈入普及化。尽管在数量上已经大众化,但由于人才培养的观念、模式、体制和质量标准缺少精英教育的基因,导致数量上的大众化缺乏精英教育的支撑。这里的精英不是数量的精英,而是质量的精英,即2.0版的本科教育。 而探讨本科教育“第一代”特征的价值在于:高等教育在坚持“以本为本”和“以生为本”的理念转变的大前提下,需要我们在深刻认识本科教育“第一代”特征的基础上,重塑本科教育的精英意识、突破原有教育观念的藩篱。我国本科教育的“第一代”特征,集中概括了整个高等教育系统前一阶段的发展轨迹,其特点是依靠模仿、借鉴、经验和惯性来发展。反思这一段发展历程,其目的在于提升我国本科教育的自觉意识,实现从模仿、借鉴到自主、创新,从经验和惯性到依靠规律办学,依靠科学管理大学。

(作者系厦门大学高等教育质量建设协同创新中心主任,厦门大学教育研究院教授)

  来源:光明日报2018-11-27

改革探索

探索新时代应用型高校发展道路

目前,我国新时代应用型高等教育的基本政策已经出台,办学模式的初期探索基本完成,改革进入深水区,应用型高校如何进一步发展,应用型办学之路怎样走下去,需要深度探索。具体而言:首先应优化学科专业体系。应用型高校的学科专业建设应主动适应科技发展趋势,服务区域经济社会发展,突出应用性、地方性、行业性。建立学科专业动态调整机制。在学科专业顶层设计上,可以建立专业动态调整机制,优化学科专业布局。其次应改革人才培养模式。应用型高校应坚持“需求导向、错位发展、协同育人”,积极构建产教融合新生态。可以把建设行业学院作为产教融合的新型载体,或是与科研院所开展全方位、深层次合作,在管理体制、人事制度、科研组织方面构建起新型机制,植根于地方行业与企业,为万博manebtx下载教学构筑了科研、实践、实训基地。此外,应用型高校应提升科研应用水平。根据区域经济社会发展需要,紧抓产学研结合,突出科研成果转化,积极服务地方发展。加大人才引进力度,特别是学科带头人等领军人才,构建“领军人才+学术梯队+科研团队”的模式,致力于打造高水平科研团队。以此为基础,加强政校行企合作,积极建立平台协同发展机制,还应推动科技成果转化。                       

 来源:中国教育报2018-11-19

地方动态

北京扶持民办教育发展资金将列入财政预算

近日,北京市政府发布实施意见促进民办教育发展,明确全市将以实行分类管理为突破口,创新体制机制,完善扶持政策,加强规范管理,提高民办教育质量。鼓励民办高校适应首都产业转型升级需要,走内涵式发展道路。市区两级财政应安排扶持民办教育发展资金并纳入年度预算。建立健全政府补贴制度,落实向民办万博manebtx下载购买就读学位、课程教材、科研成果、职业培训、政策咨询等教育服务的具体政策措施。在实施意见中,北京鼓励社会组织或个人以捐赠、出资、投资、合作等多种形式举办民办万博manebtx下载。推广政府和社会资本合作模式,鼓励社会资本参与教育基础设施建设和运营管理、提供专业化服务。鼓励社会力量对非营利性民办万博manebtx下载给予捐赠,鼓励引导非营利性民办万博manebtx下载利用捐赠资金和办学结余依法申请设立教育基金会(基金),为民办万博manebtx下载发展和教师、学生提供资金资助。引导营利性民办万博manebtx下载合作设立投资基金,用于万博manebtx下载创新发展,防范办学风险。

来源:中国教育报2018-11-30

温州三十八条新政扶持民办教育

近日,温州市政府出台《关于进一步深化综合改革促进民办教育健康发展的实施意见》,在党建、办学机制、财政保障力度、土地要素保障等方面推出38条新举措。文件明确,要加强民办万博manebtx下载党的建设,不仅要求把党建作为民办万博manebtx下载注册、年检的必查内容,同时推进“双向进入、交叉任职”,让党组织班子成员进入万博manebtx下载决策层和管理层;将设立温州民办教育基金会,为民办万博manebtx下载退出和转设的剩余社会资产处置提供保障;鼓励各地政府盘活存量教育用地、存量校园等资源,以租赁方式交由社会力量举办万博manebtx下载;鼓励营利性民办万博manebtx下载探索创建教育私募股权投资基金,发展教育产业。

来源:中国教育报2018-11-10

 

 

 
 
 
 
 
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